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母亲和孩子需要语言之前的交流
零岁教育    2007/6/11    信息来源:http://www.white-collar.net/child/science/lsjy/004
婴儿和母亲的相互关系是从相互感应等语言之前的交流开始的。实际上,从某种意
义上讲,婴儿通过交流产生心灵沟通的能力或许远远强于大人。
例如,听一位生了双胞胎的母亲说,刚开始时,这两个婴儿都很高兴,咿咿呀呀地
跟她说话,可后来就不说了。不过,这两个婴儿之间却聊得很起劲。他们在聊什么呢?
母亲全然不懂。不过,他们似乎真的能够沟通,就好像他们之间存在语言似的。据说,
过了一岁,当他们开始会说话的时候,他渐渐放弃了只有他们两人才听懂的会话,重新
开始向母亲说话。
而且,即使是年龄稍大的孩子,他也能和别的同伴进行交流。有的孩子因为有障碍,
吐字不清,大人听不懂他在说什么。小孩入托儿所后,父母十分担心,怕他不能和伙伴
相处。听一个经验丰富的托儿所阿姨说,这种担心大多都是多余的。因为,大人听不懂
的声音和话语,同龄的孩子能够听懂,而且也不影响他们在一起的玩耍。
交流,并不是说没有语言就不能进行。特别是在婴儿和孩子之间,即使他们还不能
说话,他们也能进行交流,将非语言的信息传递给对方,同时接受对方的信息传递。就
是年龄稍大的孩子,他们想通过非语言途径传递的信息也一定很多。
在前面,我曾经向大家介绍过非洲乌干达的婴儿养育情况。那里有一个风俗,一旦
孩子生下来,母亲就会把孩子赤条条的放进挂在胸前的吊带进行喂养,母亲从不给婴儿
用尿布,婴儿也不会弄脏吊带。据说如果母亲的吊带被婴儿的排泄物弄脏了,大家便会
觉得这位母亲不称职。
有一位去乌干达进行实地调查的学者觉得不可思议,于是便问乌干达的妇女"妈妈
怎么能准确无误的知道孩子什么时候拉屎拉尿呢?"乌干达妇女满脸疑云,反问他:"有
什么好奇怪的!难道你不知道自己什么时候想小便么?"
我想,也许是因为乌干达妇女贴身背着婴儿,对婴儿的一举一动十分敏感,所以她
们能够准确捕捉婴儿的各种细微变化。
知道婴儿什么时候排泄,对乌干达的妇女而言,是一件极其平常的事情,而且她们
也没有经过什么特殊训练。而当我们给婴儿垫上尿布的时候,我们就开始忽视婴儿发出
的信号。
婴儿渴望交流,但是如果大人没有反应,婴儿就会放弃自己所做的努力。于是,婴
儿的这方面能力就得不到发展。而且其他方面的能力也一样,只有经过实际的应用,它
们才能得到磨练与提高。
 

 

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